Mi az információhiányos tevékenység az ESL-ben?
Mi az információhiányos tevékenység az ESL-ben?

Videó: Mi az információhiányos tevékenység az ESL-ben?

Videó: Mi az információhiányos tevékenység az ESL-ben?
Videó: Hop Hop Hop and Tap it Game | ESL Games | Teaching English in Vietnam 🇻🇳 2024, Április
Anonim

An információhiányos tevékenység egy tevékenység ahol a tanulók hiányoznak a információ el kell végezniük egy feladatot, és beszélniük kell egymással, hogy megtalálják. Tipikus típusai információs hiányos tevékenységek találhat include; leírni és lerajzolni, észrevenni a különbséget, kirakós olvasni és hallgatni, valamint diktálni.

Sőt, hogyan hozhat létre információhiány-tevékenységet?

Az első lépés a saját felépítéséhez információhiányos tevékenység az, hogy egyedi információ a csoport minden diákjának. Ez az „egyedi információ lehet valami egyszerű, például egy kép, vagy valami összetettebb, mint egy újságcikk. A második lépés a megosztás felépítése információ diákok között.

Hasonlóképpen, mi a tanár szerepe az információs hiányos tevékenységekben? Tanárok hozhat létre tevékenységek amelyek megkövetelik vagy arra ösztönzik a tanulókat, hogy szóban használják a közelmúltban tanított szókincset vagy nyelvtani formákat. Tanárok építhet is információs hiányosságok nem nyelvi tantervi tartalmi területek, például a tudomány vagy a történelem témakörei köré.

Ilyen módon mi az információs rés elve?

Az ' információs hiány elve A kommunikáció fejlesztésének módszere a laboratóriumi órán a tanár túlnyomórészt nem kommunikál közvetlenül egyetlen tanulóval sem. A nyelvtanulókat minél több olyan helyzetbe kell bevonni, ahol valamelyiküknek van ilyen információ a másiknak pedig nincs.

Hogyan kommunikálnak az ESL hallgatók?

Mint szinte minden típusnál kommunikáció , ha tisztelettudó, világos és empatikus, az segít abban, hogy kapcsolatba léphessen vele ESL hangszórók jobbak.

Íme néhány tipp a kommunikáció hatékony megőrzéséhez.

  1. Lassítsd le a beszédet.
  2. Mondjon ki egyértelműen és használjon hang intonációt.
  3. Használj testbeszédet.
  4. Légy kulturálisan tudatos.

Ajánlott: