Tartalomjegyzék:

Miért fontos a teljesítménybeli lemaradás megszüntetése?
Miért fontos a teljesítménybeli lemaradás megszüntetése?

Videó: Miért fontos a teljesítménybeli lemaradás megszüntetése?

Videó: Miért fontos a teljesítménybeli lemaradás megszüntetése?
Videó: Miért fontos szavazni? - Pápai Rómeó gondolatai 2024, November
Anonim

Az előnyei záró nevelési teljesítménybeli hiányosságok sokkal többet jelent, mint pusztán megnövekedett GDP és adóbevételek. A gyerekek jelenlegi generációja jobban boldogul majd felnőtt korukban, mert magasabb lesz a keresete, magasabb anyagi életszínvonaluk és javul az életminőségük.

Ennek figyelembevételével mit jelent a teljesítménykülönbség bezárása?

Szorosan kapcsolódik a tanuláshoz rés és lehetőség rés , a kifejezés teljesítménykülönbség bármely jelentős és tartós eltérésre utal a tanulmányi teljesítményben vagy az iskolai végzettségben a tanulók különböző csoportjai között, mint például a fehér diákok és a kisebbségek, vagy a magasabb és alacsonyabb jövedelmű diákok.

Ezt követően az a kérdés, hogy a teljesítménybeli különbségek hogyan érintik a tanulókat? A " kifejezés teljesítménykülönbség " gyakran úgy definiálják, mint a kisebbségi és/vagy alacsony jövedelműek teszteredményei közötti különbségeket hallgatók valamint fehér és ázsiai társaik teszteredményei. Teszt eredmény hézagok gyakran hosszabb távúhoz vezetnek hézagok , beleértve a középiskolai és főiskolai végzettséget és a munkák fajtáit hallgatók felnőttként biztonságban.

Ezenkívül hogyan zárhatjuk be az eredmények közötti különbséget?

Alkalmazza ezeket a jól bevált módszereket, hogy elkezdje felszámolni a teljesítménybeli különbségeket:

  1. Határozzon meg referenciaértékeket, és kövesse nyomon az előrehaladást.
  2. Építsen fel időben a tanulói önreflexióra.
  3. Legyen nyitott, és kerülje a feltételezéseket.
  4. A szülőkkel való kapcsolatok fejlesztése.
  5. Mutasson be olyan szövegeket és témákat, amelyek kulturálisan relevánsak.
  6. A tanulás személyre szabása.

Milyen tényezők járulnak hozzá a teljesítménykülönbséghez?

Tényezők Hogy Hozzájárul nak nek Achievement Gaps . Gyenge, vagy egyáltalán nem oktató vezetés. Hozzáférés a gyermekfelügyelethez és az iskola utáni programokhoz és létesítményekhez. Nem megfelelő anyagok, felszerelések és erőforrások, beleértve a technológia alapú erőforrásokat.

Ajánlott: