A tananyag feltérképezése csak egy tanár feladata?
A tananyag feltérképezése csak egy tanár feladata?

Videó: A tananyag feltérképezése csak egy tanár feladata?

Videó: A tananyag feltérképezése csak egy tanár feladata?
Videó: A tanári pálya márpedig menő | Andrea Joós | TEDxDanubia 2024, November
Anonim

Bár mindenképpen lehetséges a egyetlen tanár létrehozni a tantervi térkép a tárgyhoz és az osztályzathoz, hogy ők tanít , tananyag feltérképezése akkor a leghatékonyabb, ha rendszerszintű folyamatról van szó. Más szóval a tanterv nak,-nek an Az oktatás folyamatosságának biztosítása érdekében az egész iskolakörzetet fel kell térképezni.

Ebből következően hogyan segíti a tanárokat a tanterv-feltérképezés?

Tananyag feltérképezése fontos, mert lehetővé teszi tanárok és az adminisztrátorok, hogy a tartalom közötti egyensúlyra összpontosítsanak tanterveket . Lehetővé teszi számukra, hogy benézzenek minden osztályterembe, és megnézzék, mit tanulnak a gyerekek, és segít adatokat gyűjtenek a tananyagban előforduló redundanciákról vagy hiányosságokról.

Hasonlóképpen, hogyan lehet tantervtérképet készíteni? A tanterv feltérképezésének 5 lépése kulcsfontosságú az elejétől a végéig (vagy a végétől az elejéig!) való igazodás biztosításához.

  1. 1. LÉPÉS: A PROGRAM CÉLJÁNAK ÍRÁSA/AZONOSÍTÁSA.
  2. 2. LÉPÉS: ÍRJA KI/HASONLÍTSA A TANFOLYAM TANULÁSI CÉLJAIT.
  3. 3. LÉPÉS: KÉSZÍTSÜK ELŐ A TÁMOGATÓ ANYAGOKAT.
  4. 4. LÉPÉS: TERVEZZE MEG A ALAKÍTÓ TANFOLYAM ÉRTÉKELÉSÉT.

Ilyen módon mi a tanterv feltérképezési folyamata?

Tananyag feltérképezése egy folyamat gyűjtéshez és rögzítéshez tanterv - kapcsolódó adatok, amelyek azonosítják az alapvető készségeket és a tanított tartalmat, folyamatokat alkalmazott értékelések, valamint az egyes tantárgyi területeken és évfolyamokon alkalmazott értékelések.

Mi az a tantervi útiterv, és mit tartalmaz?

Tananyag feltérképezése a folyamat indexelése ordiagramozás a tanterv a tanulmányi hiányosságok, redundanciák és eltérések azonosítása és kezelése a tanulmányi kurzus általános koherenciájának, és – kiterjesztve – hatékonyságának javítása céljából (a tanterv , abban az értelemben, ahogy a pedagógusok által jellemzően használt kifejezés,

Ajánlott: