Tartalomjegyzék:

Hogyan alkalmazhatja a nyelvi élmény megközelítését?
Hogyan alkalmazhatja a nyelvi élmény megközelítését?

Videó: Hogyan alkalmazhatja a nyelvi élmény megközelítését?

Videó: Hogyan alkalmazhatja a nyelvi élmény megközelítését?
Videó: Bábeli utazás 1. rész - Az emberi nyelv és elme 2024, November
Anonim

A nyelvi élmény megközelítésének eljárása

  1. kamatoztatni a tanulók érdeklődését és tapasztalatokat .
  2. felszólítja a diákokat nak nek reflektál a tapasztalatokat .
  3. kérdéseket feltenni nak nek részleteket kideríteni a tapasztalat kifejezettebben keresztül nyelv .
  4. segítse a tanulókat nak nek gyakorolják az ötleteiket akarat írni róla.

Csak hát, hogyan használják a nyelvi élmény megközelítését?

Az nyelvi tapasztalati megközelítés (LEA) egy egész nyelvi megközelítés amely elősegíti az olvasást és az írást a személyes tapasztalatokat és szóbeli nyelv . Lehet használt oktatói vagy osztálytermi környezetben homogén vagy heterogén tanulócsoportokkal.

Hasonlóan, mit értesz nyelvi tapasztalat alatt? Az Nyelvi tapasztalati megközelítés (LEA) az a módszer műveltség oktatására a gyermek meglévő alapján tapasztalat nak,-nek nyelv . A tanárok különösen a nyitott tanulás kontextusában használják fel a diákok meglévő tudását nyelv és előtte tapasztalatokat fejleszteni az olvasási, írási és hallási készségeket.

Ennek megfelelően mi a nyelvi megközelítés?

An megközelítés a nézésének módja tanítás és a tanulás. Mögöttes bármely nyelvoktatási megközelítés egy elméleti nézet, hogy mi nyelv és hogyan lehet megtanulni. An megközelítés módszereket, módot ad tanítás valamit, amely osztálytermi tevékenységeket vagy technikákat használ a tanulók tanulásának elősegítésére.

Mi a LEA stratégia?

A tanulási tapasztalatok megközelítése egy oktató jellegű stratégia amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy tapasztalataikat tanulási lehetőséggé alakítsák. LEGELŐ az olvasástanulás gyakorlati megközelítése. A tanulóknak olyan tevékenységet kell végezniük, amelyre nem kapnak utasítást a tanártól.

Ajánlott: