Tartalomjegyzék:
Videó: Mi Yalom elmélete?
2024 Szerző: Edward Hancock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 01:32
Yalom úttörő volt az egzisztenciális pszichoterápia területén. Yalomé Tizenegy terápiás tényező, amely befolyásolja a változást és a gyógyulást a csoportterápiában: A remény keltése optimizmus érzést kelt. Az egyetemesség segít a csoporttagoknak felismerni, hogy nincsenek egyedül impulzusaikkal, problémáikkal és egyéb problémáikkal.
Ezzel kapcsolatban mik a terápiás tényezők?
Terápiás tényezők csoport alkotóelemei terápia amelyek a csoportfolyamat során jelennek meg. Ezek azok a speciális összetevők, amelyek a tag állapotát javítják. A terápiás faktor a csoportsegítő, a tagok és/vagy magának az egyénnek az eredménye.
mi az a három fő terápiás tényező, amely változást idéz elő a kliensekben? A fent felsorolt tényezők mindegyikét az alábbiakban részletesebben ismertetjük.
- A remény telepítése. A remény létfontosságú minden terápiás környezetben.
- Egyetemesség.
- Információ átadása.
- Önzetlenség.
- Az elsődleges családi csoport korrekciós összefoglalása.
- Szocializációs technikák fejlesztése.
- Utánzó viselkedés.
- Csoportkohézió.
Az is kérdés, hogy mi az az interperszonális tanulás Yalom?
Az Interperszonális tanulás Folyamat Valójában egy társadalmi mikrokozmosz jön létre, ahol a tagok olyannak látják egymást, amilyenek valójában. Az ő megfogalmazásában interperszonális tanulás , Yalom Az input (betekintés szerzése mások visszajelzéseiből) és az output (új viselkedési módok kipróbálása a csoportban) dimenziókat egyaránt tartalmazta.
Irvin Yalom és leszcz szerint mi a csoportok 11 gyógyító tényezője?
Yalom terápiás tényezői
- A remény becsepegtetése.
- Egyetemesség.
- Információ átadása.
- Önzetlenség.
- Az elsődleges családcsoport korrekciós összefoglalása.
- Szocializációs technikák fejlesztése.
- Interperszonális tanulás.
- Csoportkohézió.
Ajánlott:
Mi Vigotszkij szociokulturális elmélete?
Vigotszkij szociokulturális emberi tanuláselmélete a tanulást társadalmi folyamatként írja le, és az emberi intelligencia eredetét a társadalomban vagy a kultúrában. Vigotszkij elméleti keretének fő témája az, hogy a társas interakció alapvető szerepet játszik a megismerés fejlődésében
Mi az emberi fejlődés elmélete?
Az emberi fejlődés az a tudomány, amely arra törekszik, hogy megértse, hogyan és miért változnak meg vagy maradnak változatlanok az idők során minden korosztály és körülmény között élő emberek. Ez egy alternatív megközelítés a gazdasági növekedésre való egyetlen összpontosításhoz, és inkább a társadalmi igazságosságra összpontosít, a haladás megértésének módjaként
Mi Leininger elmélete?
Madeleine Leininger Transzkulturális Ápolási Elmélete vagy Kulturális Ápolási Elmélete magában foglalja a különböző kultúrák megismerését és megértését az ápolási és egészségügyi betegségek gondozási gyakorlata, hiedelmei és értékrendje tekintetében azzal a céllal, hogy értelmes és hatékony ápolási szolgáltatásokat nyújtsanak az embereknek a saját életüknek megfelelően
Mi a szociális tanulás elmélete a szociológiában?
A szociális tanulás elmélete az a nézet, amely szerint az emberek mások megfigyelésével tanulnak. Albert Bandura 1960-as évekbeli munkájához kapcsolódó szociális tanuláselmélet elmagyarázza, hogyan tanulnak meg az emberek új viselkedésmódokat, értékeket és attitűdöket. A szociológusok a szociális tanulást elsősorban az agresszió és a bűnözői magatartás magyarázatára használták
Mi a pozitivizmus elmélete?
A pozitivizmus egy filozófiai elmélet, amely szerint bizonyos („pozitív”) tudás természeti jelenségeken, tulajdonságaikon és kapcsolatain alapul. Az érzékszervekből kapott ellenőrzött adatokat (pozitív tényeket) empirikus bizonyítékoknak nevezzük; így a pozitivizmus az empirizmuson alapul