Videó: A tanulás önszabályozása során melyik három szakaszon kell keresztülmennie?
2024 Szerző: Edward Hancock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 01:32
Maga - szabályozott tanulás van 3 fázisok (Zimmerman, 2002). Előregondolás, Teljesítmény és Maga -visszaverődés. Ezek a lépések egymás után következnek, így a maga - szabályozott a tanuló ezeket követi fázisok a mikor megnevezett sorrendben tanulnak valami. Az első fázis a Forethought, amely egy felkészülési lépés önmagáért - szabályozott tanulás.
Hasonlóképpen, mi az önszabályozás négy fázisa?
Pintrich (2000) modellje szerint az SRL-t az egészíti ki négy fázis : (1) Előregondolás, tervezés és aktiválás; (2) Monitoring; (3) ellenőrzés; és (4) reakció és reflexió. Mindegyikük rendelkezik négy különböző területek számára szabályozás : megismerés, motiváció/hatás, viselkedés és kontextus.
Továbbá, melyek az önszabályozó készségek elemei a tanulási folyamatban? Az önszabályozott tanulásról Az önszabályozott tanulás arra utal, hogy valaki képes megérteni és ellenőrizni tanulási környezetét. Az önszabályozási képességek magukban foglalják a célok kitűzését, az önszabályozást monitoring , öntanítás és önerősítés (Harris és Graham, 1999; Schraw, Crippen és Hartley, 2006; Shunk, 1996).
Hasonlóképpen, az emberek azt kérdezik, hogy mi az önszabályozó kognitív folyamat három eleme?
Társadalmi kognitív perspektíva meghatározott három fontos jellemzői maga - szabályozott tanulás: maga -megfigyelés (a tevékenység nyomon követése); ezek közül a legfontosabbnak tekinthető folyamatokat . maga - ítélet ( maga -teljesítményének értékelése) és. maga -reakciók (reakciók a teljesítményeredményekre).
Melyek az önszabályozás összetevői?
Az önszabályozás elméletének Roy Baumeister által leírt négy összetevője az szabványok a kívánatos viselkedés, a motiváció a találkozásra szabványok , monitoring a törést megelőző helyzetekről és gondolatokról szabványok , és az akaraterő, vagy a belső erő késztetések kordában tartására.
Ajánlott:
Az online tanulás jobb, mint az osztálytermi tanulás?
Egy nemrégiben készült tanulmány szerint az online tanuló diákok 9%-kal nagyobb eséllyel teljesítenek egy tesztet, mint azok, akik osztályteremben tanulnak. Ez egy lenyűgöző statisztika, és rámutat arra az elméletre, hogy az online tanulás jobb, mint az osztálytermi tanulás
Mi a különbség a felfedező tanulás és a kutatáson alapuló tanulás között?
A felfedezésen és kutatáson alapuló tanulás önálló problémamegoldó és kritikus gondolkodási készségeket fejleszt a tanulókban, ami mind a tanár, mind a tanulók számára előnyös. A kutatás alapú tanulás a hallgatókat a felfedezésekbe, az elméletalkotásba és a kísérletezésbe vonja be
Milyen problémákkal kell szembenéznie a hallgatóknak tanulmányaik során?
Tíz gyakori probléma, amellyel a hallgatók szembesülnek a főiskolai időgazdálkodásban. Probléma: Az egyetem tudományos szempontból kihívást jelent. Adósság. Probléma: A tandíjak riasztóan magas arányban emelkednek. Túl vékonyra teríti magát. Probléma: Ahhoz, hogy megengedhesse magának a magas főiskolai tandíjat, sok diáknak munkát kell szereznie. Honvágy. Depresszió. Betegség/egészségügyi állapotok. Szociális problémák. Bulizás
Milyen szempontokat kell figyelembe venni a mentoroknak a potenciális mentorált értékelése során?
Mielőtt beleegyezik egy adott alkalmazott mentorálásába, a leendő mentor valószínűleg azt szeretné mérlegelni, hogy a munkavállaló rendelkezik-e a mentoráltban kívánt jellemzőkkel, mint például karriertörekvések és ambíciók, tanulási vágy, a szervezet iránti elkötelezettség, kezdeményezőkészség, hűség, gondoskodási hajlandóság. és kapni
Mi történik az otthoni tanulás során?
Személyes dokumentumok, például születési anyakönyvi kivonatok és házassági engedélyek összegyűjtése és benyújtása. Az örökbefogadó háztartás minden tagja interjút készít az otthoni tanulmányozóval. Otthoni látogatás a szociális munkással. Háttérellenőrzések (például gyermekbántalmazási engedélyek és bűnügyi nyilvántartások ellenőrzése)