Tartalomjegyzék:

A testnevelési értékelés csak a szummatív értékelésre összpontosít?
A testnevelési értékelés csak a szummatív értékelésre összpontosít?

Videó: A testnevelési értékelés csak a szummatív értékelésre összpontosít?

Videó: A testnevelési értékelés csak a szummatív értékelésre összpontosít?
Videó: Selyemút. Anonymus titkai nyomában. Milyen képet ad Anonymus a magyarság őstörténetéről? 2024, November
Anonim

A testnevelési értékelés csak a szummatív értékelésre összpontosít? ? Valójában, értékelés a tanulás és tanítás szerves része. Célja a tanulók tanulásának fokozása.

Hasonlóképpen, az emberek azt kérdezik, milyen példák vannak a szummatív értékelésekre?

Példák a szummatív értékelésre:

  • Egységvégi vagy fejezeti tesztek.
  • Végső projektek vagy portfóliók.
  • Teljesítménytesztek.
  • Szabványosított tesztek.

A fentieken kívül miért fontos az értékelés a testnevelésben? Értékelések azok az eszközök, amelyeket a testnevelők használnak arra, hogy mérjék a tanulóik által elsajátított és elért készségeket és edzettségi szintet PE osztály. Értékelés ban ben PE segít megmutatni másoknak (szülőknek, iskolai adminisztrátoroknak, más tanároknak és önmagunknak), hogy mit tanulnak a tanulók az Önben testnevelés osztály.

Továbbá, mi az értékelés a testnevelésben?

Diák Értékelés a testnevelésből . Diák Értékelés - a négy alapvető összetevő egyike testnevelés - bizonyítékok gyűjtése a tanulói teljesítményről, és ezek alapján következtetések levonása a tanulók előrehaladására vonatkozóan.

Mik azok az informális értékelési példák?

A formálistól eltérően értékelések , informális értékelések Ezeket a tanárok nap mint nap használják arra, hogy értékeljék az egyes tanulóik haladását és szövegértési készségeit. Ezek értékelések sokféle lehet, például írásbeli munkák, portfóliók, osztályozások, tesztek, vetélkedők és projektalapú feladatok.

Ajánlott: