Mik a mainstreaming hátrányai?
Mik a mainstreaming hátrányai?

Videó: Mik a mainstreaming hátrányai?

Videó: Mik a mainstreaming hátrányai?
Videó: A 13-as cikkely előnyei és hátrányai zeneipari szemszögből 2024, November
Anonim

Egy potenciálisan komoly hátrány nak nek mainstreaming az a mainstreaming a tanuló sokkal több figyelmet igényelhet a tanártól, mint a nem fogyatékos tanulók egy általános osztályban. Így az idő és a figyelem elvonható az osztály többi tagjától, hogy egyetlen, speciális igényű tanuló szükségleteit kielégítsék.

Ebből kifolyólag mik az előnyei a hallgatók mainstreamingjének?

Az elsődleges a mainstreaming előnye az, hogy természetes, valós környezetet biztosít. Egy ilyen környezetben fontos életkészségeket sajátítanak el. Egy normál osztályteremben számos valós tanulási lehetőség van előnyeit . Első, mainstreaming számos kifizetődő lehetőséget kínál a szocializációra.

Másodszor, mi a mainstreaming célja? Előfordulhat, hogy a közismereti tanár nem rendelkezik a speciális tanulók fogyatékossággal való foglalkozásához szükséges képzettséggel. A cél a Mainstreaming célja a szakirányú oktatás és a rendszeres tanórai idő közötti egyensúly megteremtése, amely a legjobban szolgálja a speciális nevelési igényű tanulót.

Ennek figyelembevételével mik a hátrányai az inkluzív oktatásnak?

Ezenkívül néhány fogyatékos tanuló nincs megfelelően elhelyezve. Ennek oka lehet az alapvető olvasási, írási vagy matematikai készségek alatti; értelmi vagy érzelmi fogyatékosság; vagy a tanuló képtelen hozzáférni a oktatás . Akárhogy is, ez a képtelenség bizonyos tanulókat elérni, felfedi a teljesség korlátait befogadás.

Mi a különbség a mainstreaming és a befogadás között?

A fő különbség a mainstreaming és a befogadás között azok a diákok, akik részt vesznek mainstreaming elvárják, hogy lépést tartsanak a többi diákkal ban,-ben osztályban kis segítség nélkül. Középpontban a hallgatók befogadás társadalmi és életviteli ismeretek megszerzése, még akkor is, ha nem érnek el tudományos eredményeket.

Ajánlott: