Videó: Mi az a PLEP az IEP-n?
2024 Szerző: Edward Hancock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 01:32
Az oktatási teljesítmény jelenlegi szintje ( PLEP ) egy összefoglaló, amely leírja a tanuló értékeléssel meghatározott, rászoruló területeken elért aktuális teljesítményét. Ismerteti a tanuló szükségleteit, és elmondja, hogy a tanuló fogyatékossága hogyan befolyásolja az általános tantervben való részvételét és előrehaladását.
Ennek megfelelően milyen szintek vannak az IEP-ben?
PLOP ( Jelenlegi szintje Teljesítmény) Más néven PLP vagy a jelenlegi szintje tanulmányi és funkcionális teljesítmény (PLAAFP), az jelenlegi szintje a teljesítmény a gyermeke teljesítményének része IEP ez részletezi, hogyan teljesít jelenleg a tanulmányaiban.
Hasonlóképpen, mi a különbség a PLEP A és a PLEP B között? PLEP A az általános tantervhez, amelyek felsorolják, hogy mi szükséges az osztályteremhez a tantervi célokhoz és PLEP B más oktatási igényekhez, mint például a viselkedés, az OT, a PT és a beszéd. Mert PLEP B a többi oktatási szükséglet, mint a viselkedés, a kommunikáció, a segítő technológia stb.
Ezen kívül mik a funkcionális készségek az IEP-n?
Funkcionális készségek azok készségek a tanulónak önálló életet kell élnie. A gyógypedagógia fontos célja, hogy tanulóink minél nagyobb önállóságra, önállóságra tegyenek szert, legyen szó fogyatékosságuk érzelmi, értelmi, testi, vagy két vagy több (többszörös) fogyatékosság kombinációjából.
Mi az a Plaff?
A PLAAFP az egyetlen része az IEP-nek, amely a hallgató jelenlegi teljesítményét bemutató adatokat tartalmaz, ezért létfontosságú a hallgató aktuális szükségleti területeinek meghatározásakor. Adjon információt. a diákon. jelenlegi teljesítmény.
Ajánlott:
Melyek az IEP-k különböző típusai?
Ezeknek a terveknek a betűszavai gyakoriak – IFSP, IEP, IHP és ITP. Egyéni családi szolgáltatási terv vagy IFSP. Independent Education Evaluation vagy IEE. Egyéni oktatási program vagy IEP. Egyéni egészségterv vagy IHP. Egyéni átállási terv vagy ITP
Mi az a PLEP a gyógypedagógiában?
A Present Level of Educational Performance (PLEP) egy összefoglaló, amely leírja a tanuló aktuális teljesítményét a rászoruló területeken, az értékelés alapján. Elmagyarázza a tanuló szükségleteit, és elmondja, hogy a tanuló fogyatékossága hogyan befolyásolja az általános tantervben való részvételét és előrehaladását
Beperelhetsz egy iskolát, amiért nem követik az IEP-t?
Beperelhetem őket azért, mert nem tartják be az IEP-t? Nem, nem igazán. Ha keresetet indítana, a legtöbb bíró kidobja az ügyet, ha nem járt először a megfelelő eljáráson. Bírósági rendszerünk nem akar elakadni az IEP-vitákban, ezért hozták létre a Due Process rendszert
Hogyan írj csapást egy IEP-hez?
„A PLOP leírja gyermeke jelenlegi képességeit, készségeit, gyengeségeit és erősségeit – tanulmányi, szociális és fizikai értelemben egyaránt.” A PLOP megírásához az IEP csapat több forrásból merít információkat. Tartalmazniuk kell tanári megfigyeléseket és objektív adatokat, például teszteredményeket és pontszámokat
Mi az a szabvány alapú IEP?
Ebben az érdekképviseleti tájékoztatóban a „szabványokon alapuló IEP” kifejezést olyan folyamat és dokumentum leírására használjuk, amelyet az állami szabványok határoznak meg, és amelyek éves célokat tartalmaznak, amelyek összhangban vannak az állami iskolai végzettséggel, és amelyet úgy választanak meg, hogy elősegítse a hallgatók állami szintű tanulmányi fokozatának elérését. szabványok