Videó: Hogyan biztosítod a méltányosságot az osztályteremben?
2024 Szerző: Edward Hancock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 01:32
Osztálynormák
A promóció fontos része saját tőke a sokszínűség pedig normákat állít fel benned tanterem amelyek elősegítik a befogadást és a nyitottságot. Legyen egyértelmű, ahogy az osztályod tiszteletben tartja egymást; és osszon meg ötleteket, véleményeket és értékeket. Tanítsd meg a tanulóknak, hogyan kell tiszteletteljesen egyet nem érteni.
Ennek megfelelően hogyan biztosítja az egyenlőséget az osztályteremben?
Méltányosság az osztályteremben úgy definiálható, hogy megadjuk a tanulóknak azt, amire szükségük van.
TÉNYVÉDELEM = TISZTELET
- Megérteni diákjaink igényeit.
- Értékelje a tanulók visszajelzéseit a feladatokról és az osztálytermi tevékenységekről.
- Támogassa a tanulói ötleteket a leckék és értékelések tervezésében vagy elkészítésében.
Továbbá mit jelent a méltányosság az iskolákban? Saját tőke ban ben az oktatás azt jelenti hogy az olyan személyes vagy társadalmi körülmények, mint a nem, az etnikai származás vagy a családi háttér, nem akadályozzák az oktatási potenciál elérését ( meghatározás a méltányosság) és hogy minden egyén elérje a készségek legalább egy minimális szintjét ( meghatározás a befogadás).
Ilyen módon hogyan lehet egyenlőséget teremteni az osztályteremben?
- Világos szabályok felállítása arra vonatkozóan, hogyan kell bánni az emberekkel.
- Kihívás minden negatív hozzáállást.
- Tisztességes és egyenlő bánásmód az alkalmazottakkal és a hallgatókkal.
- Mindent magában foglaló kultúra kialakítása a személyzet és a hallgatók számára.
- A sztereotípiák elkerülése a példákban és forrásokban.
Hogyan teremthetsz igazságos tanulási környezetet?
Nak nek méltányos tanulási környezetet teremtsen , az oktatóknak kulturálisan kompetensnek kell lenniük, és rendelkezniük kell azzal a képességgel, hogy hatékonyan kommunikáljanak és dolgozzanak a kulturális vonalak között. A kulturális kompetencia előmozdításának három különálló dimenziója van, amelyek mindegyike egyedi és értékes szerepet játszik a tanulói egyenlőség előmozdításában.
Ajánlott:
Hogyan helyezi el a különböző tanulókat az osztályteremben?
7 dolog, amit megtehetsz a különböző tanulók tanítására Készíts egy IEP csalólapot. Az aktív tanulás ösztönzése. Fogadja el a kiscsoportos és tanulási állomásokat. Csoportosítás tanulási stílus, nem képesség szerint. A projektalapú tanulás elősegítése. Az ed-tech és az adaptív tanulási eszközök beépítése. Adjon meg alternatív tesztelési lehetőségeket
Hogyan használják a segítő technológiát az osztályteremben?
Függetlenül attól, hogy a tanulók testi fogyatékossággal, diszlexiával vagy kognitív problémákkal küzdenek, a kisegítő technológia segítheti őket az osztálytermi működésben. Bár nem képesek teljesen kiküszöbölni a tanulási problémákat, segíthetnek a diákoknak, hogy kamatoztatják erősségeiket és minimálisra csökkentsék gyengeségeiket
Hogyan használják a játéktésztát az osztályteremben?
Ma már szinte minden óvodai és óvodai tanteremben megtalálható valamilyen játéktészta. A játéktészta oktatási központba helyezése sokféle oktatási lehetőséget kínál. Ez egy nagyszerű, olcsó oktatási eszköz, amely felhasználható a kreativitás, a műveltség és a matematikai készségek fejlesztésére
Hogyan lehet bezárni a lehetőségek hiányát az osztályteremben?
Alkalmazza ezeket a jól bevált módszereket, hogy elkezdje felszámolni az eredmények közötti különbségeket: Állítson be viszonyítási alapokat és kövesse nyomon a fejlődést. Építsen fel időben a tanulói önreflexióra. Legyen nyitott, és kerülje a feltételezéseket. A szülőkkel való kapcsolatok fejlesztése. Mutasson be olyan szövegeket és témákat, amelyek kulturálisan relevánsak. A tanulás személyre szabása
Hogyan használják a mélységet és a komplexitást az osztályteremben?
A Depth alaposabban tanulmányozza az alaptantervet. A mélység segítségével történő megkülönböztetés egy téma részletesebb tanulmányozását jelenti (lassítás). A komplexitás azt jelenti, hogy túllépünk a felszíni szintű megértésen. A komplexitás segítségével történő megkülönböztetés magában foglalja a tartalom kiterjesztését a kérdések, témák és témák tanulmányozására